Publicaciones ISI-WoS, SciELO y Scopus 2011-2016

Marcelo Diego Boeri.
Circe,de Clásicos y Modernos.
2014.

En este ensayo se argumenta que la tesis estoica de la igualdad natural entre los seres humanos presupone una reconsideración radical de la noción de naturaleza,probablemente inspirada en el sofista Antifonte. Aunque los estoicos parecen considerar el naturalismo antifonteo,centrado en las facultades corpóreas,y reconocen la distinción clásica “convencional-natural” aplicada a la diferencia entre griegos y bárbaros,desarrollan la tesis de la….

Eduardo Saavedra, Claudio Agostini, Manuel Willington.
Journal of Competition Law & Economics.
2014.

Over the last twenty years there has been a significant concentration process in the pension fund manager industry in Chile (the number of firms has dropped from 21 in 1994 to only 6 in 2012). A major concern about the concentration of this industry is that firms might be able to exercise market power. However,significant efficiency gains could result from….

Ignacio Rostión.
Revista de Derecho (UCN).
2014.

La Ley N° 20.555,que lleva el nombre ciudadano de "Ley del SERNAC Financiero",alude a un tipo de consumidor en particular -el "consumidor financiero"- quien suele encontrarse en una posición negociadora poco favorable en razón de las asimetrías del mercado financiero. Dado que la confianza es crucial en estos actos de consumo,esta legislación ha puesto el énfasis en un nuevo estatuto….

Leandro De Brasi.
Análisis Filosófico.
2014.

It has recently been argued that Subject-Sensitive Invariantism conflicts with an attractive testimonial principle of transmission. one might think, given the differences between Subject-Sensitive Invariantism and Contextualism, the latter would not be susceptible to related objections. I argue however that some testimonial principles with much intuitive appeal give us a related though different reason to reject Contextualism. In short, while….

Leandro Sepúlveda, María José Valdebenito.
Polis, Revista Latinoamericana.
2014.

Este artículo analiza las aspiraciones y expectativas de futuro de los estudiantes de educación técnica-profesional del último nivel de enseñanza secundaria en una muestra representativa de centros educacionales de la ciudad de Santiago. La enseñanza técnica de nivel medio ha sido definida como una alternativa de ingreso temprano al mundo laboral de los estudiantes que finalizan sus estudios secundarios. Sin….

Alejandra Falabella.
British Journal of Sociology.
2014.

Using qualitative data from two Chilean public schools, I interrogate the expectation that standardised testing motivates staff to critically selfassess themselves and to be accountable for failing evaluations. The research findings bring new insights into looking at ways in which school members, especially head managers, strategically debate, highlight and obscure scores, classifications and ranking positions to generate narratives of institutional….

Claudio Ramos.
Critical Reviews on Latin American Research.
2014.

Cofré, Hernán, Claudia Vergara.
Estudios Pedagógicos.
2014.

El conocimiento pedagógico del contenido, CPC (PCK, en inglés) es el constructo teórico más ampliamente utilizado en las últimas décadas en el área de la formación inicial y continua de profesores en todo el mundo. En este artículo, hacemos una revisión crítica y exhaustiva de la literatura del PCK. De manera específica, revisamos los componentes y los diferentes tipos de….

Juan Pablo González.
Revista Musical Chilena.
2014.

DANIELA PAZ VALENZUELA, SANTORO, CALOGERO M., MONTT, INDIRA.
Interciencia.
2014.

Se discute la importancia del concepto de estilo en arqueología y su valor cultural, cronológico e histórico, más allá de la obtención de fechas específicas. A partir de la revisión crítica de la aplicación de estos conceptos en la arqueología del arte rupestre del extremo norte de Chile, planteamos que las dificultades para un mejor entendimiento de los procesos sociales….