Rodrigo Coloma, Claudio Agüero.
Revista de Derecho (UCN).
2012.
Un número significativo de los jóvenes que inician sus estudios de derecho en nuestro país,no logra adquirir oportunamente muchos de los aprendizajes previstos en sus respectivos planes de estudios. Aquello,como es obvio,impacta negativamente en una serie de indicadores de éxito del proceso formativo,como es el caso de la retención de estudiantes y del avance curricular. Luego de explorarse las posibles….