Lógica,ciencia y experiencia en la valoración de la prueba

El propósito de este artículo es aclarar lo que cabe esperar de los conocimientos científi camente afi anzados,de las máximas de la experiencia y de los principios de la lógica,en el contexto de la valoración de la prueba conforme a la sana crítica. Para tales efectos,en la primera mitad del texto se realiza un ejercicio de depuración conceptual,entendiéndose,por una parte,que los principios de la lógica sirven para resolver problemas lingüístico-interpretativos; y por la otra que los conocimientos científi camente afi anzados y las máximas de la experiencia se utilizan para satisfacer requerimientos epistémico-culturales. En la segunda mitad del texto se abordan problemas de jerarquización y de coordinación entre generalizaciones extraíbles desde la lógica,la ciencia y la experiencia

Información de Publicación

Autores:

Rodrigo Coloma

Institución: Universidad Alberto Hurtado
Facultad: Derecho
Unidad: Derecho

Claudio Aguero

Institución: Universidad Alberto Hurtado
Facultad: Derecho
Unidad: Derecho

Revista:

Revista Chilena de Derecho

Año:

2014

Mes:

Segundo Trimestre

Lugar:

Santiago,Chile

Volumen:

XLI

Número:

2

Páginas:

673 – 703

Url de Publicación:

http://www.scielo.cl/pdf/rchilder/v41n2/art11.pdf.