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El sí que se ensaya: para una hermenéutica de la respuesta

El presente artículo intenta aportar elementos para una hermenéutica de la respuesta. Para ello, el articulista se ha propuesto reflexionar sobre el “sí” que se ensaya en las respuestas que ofrecemos. El título es ambiguo, pero productivo. Por un lado, se refiere al sí-mismo que no se constituye nunca definitivamente imposibilitado de finalizar el trabajo de comprensión, pues su ser es respondiente y, por tanto, constituido por la relación con el mundo y el otro. Por otro lado, se trata de la afirmación que conlleva el responder, tomado como modo de ser del sí-mismo, que demanda una distancia crítica sin la cual la afirmación no sería tal: la afirmación también se ensaya. Hemos tomado como ejemplo del ensayo de la afirmación a la duda, tanto la que nos asalta por la palabra dubitativa como aquella en la que nos instalamos cuando debemos decidir. Finalmente, se propone tomar como ejemplo privilegiado del momento crítico de la respuesta, a la imaginación productora que nos revela un sí expuesto a los posibles gracias a la cual se llena de recursos para responder mejor y de otro modo

Información de la Publicación

Autores

Patricio MenaUniversidad Alberto HurtadoFacultad de Filosofía y HumanidadesFilosofía.

Facultad
Revista Revista impulso
Año 2014
Mes Diciembre
Número 59
Páginas 65-80
URL de la publicación https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/impulso/article/view/1964/1275