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Aportes del Concepto de Ciudadanía Intercultural para Abordar la Pobreza: Propuestas desde la ética discursiva

En el marco de la ética discursiva, el concepto de ciudadanía intercultural propone el desarrollo de competencias argumentativas y discursivas en todos los actores involucrados en los procesos de superación de la pobreza, para avanzar en entendimiento comunicativo y diálogo. Esta propuesta propicia que sujetos distintos, desiguales y desvinculados entre si tomen parte en un proceso de quiebre cognitivo acerca de lo que parece normal e inevitable, y activen su voz en el espacio público con fines de tranformación social. En este artículo se exponen los resultados del proceso investigativo acerca de la ciudadania intercultural como categoría conceptual y operativa en iniciativas destinadas a abordar la pobreza en Chile, concluyendo con algunas propuestas para la intervención social en esta matería.

Información de la Publicación

Autores

Gianinna MuñozUniversidad Alberto HurtadoFacultad de Ciencias SocialesTrabajo Social.

Facultad
Revista Revista de Trabajo Social
Año 2011
Mes Diciembre
Número 80
Páginas 65-76
URL de la publicación https://repositorio.uc.cl/bitstream/handle/11534/6555/000591351.pdf?sequence=1&isAllowed=y