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El uso de discurso argumentativo en la enseñanza de ciencias: Un estudio exploratorio.

Información de la Publicación

Autores

Antonia LarraínUniversidad Alberto HurtadoFacultad de PsicologíaPsicología.Paulina FreireUAHPsicologíaPsicología.
Facultad
Revista Revistas Estudios Pedagógicos
Año 2012
Mes Diciembre
Número 2
Páginas 133-155